3 de Septiembre, 2020 LATAM: Difference between revisions
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Ice breaker: ronda de presentación rápida, en una frase la memoria más linda que tienen del IFF. | |||
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https://www.youtube.com/watch?v=JJrMsjXsPec | |||
Seguiremos caminando de la mano de nuestra minga. Para este encuentro, nos reunimos en torno a las necesidades comunes y cómo encontrar soluciones colectivas frente a las herramientas que compartimos en la sesión pasada. | |||
De la minga pasada: se compartieron herramientas y necesidades de la comunidad. Estamos en un espacio en donde podemos compartir cosas que pueden ser útiles para otros. | |||
¿Estás enfrentando un desafío y no sabemos muy bien cómo abordarlo? En este espacio, podemos conversar y aportar herramientas, habilidades y recursos desde el truque para ayudarte. | |||
Algunos materiales para hacer capacitaciones en línea u otros materiales relacionados a tecnología (pueden ser 3 slides u otros materiales básicos), generalmente son subestimadas. Algo como guías básicas para conectarse a herramientas específicas. Proponemos hacer un repositorio o similar? | |||
Se han sistematizado algunos recursos compartidos en IFF en general, hay un gap importante en cuanto a niños, niñás y adolescentes, por lo que se quisiera incluir este tipo de información dentro de iniciativas más generales. | |||
Hay algunos obstáculos para verificar palabras indígenas y hacer traducciones en lenguas indígenas, cualquier contacto es bienvenido. Otros participantes trabajan con Lenguas Indígenas en Bolivia, Ecuador, Colombia y Perú. Se trabajan temas de contenidos, visuales (cine, cortos) | |||
Se está investigando sobre memoria histórica/de resistencia y se están buscando colaboraciones. La memoria de los activistas de hoy se basa en redes sociales, y se están censurando o borrando (ej. Contenidos feministas), la idea es archivar y preservar estos contenidos para que resistan la censura y el borrado. En este momento hay una encuesta para activistas. La hipótesis es que no se está preservando esa información. https://meedan.com/blog/es/preserving-latin-american-activist-history-on-social-media/ | |||
¿qué es un trueque? min: 1.24 https://www.youtube.com/watch?v=KUuYxY1Lxeo | |||
Entonces ¿qué estamos necesitando? | |||
¿con cuáles herramientas de la minga pasada podemos ayudar o cuáles se nos ocurren en este momento colectivamente? | |||
Linea de tiempo o postales de amor. | |||
Anuncio Becas Internews. | |||
- Mucha participación desde casi todos los países de la región andina | |||
- Un proyecto trabajaría con comunidad mapuche en Chile | |||
- Hay una radio libre en Colombia | |||
- Se buscó apoyar a individuos/as y colectivo/as pequeñas | |||
- Hay un proyecto que trabajará migrantes en Ecuador | |||
- Un proyecto trabajaría con comunidades indígenas en Perú con Seguridad Digital | |||
- Un proyecto trabajaría con madres cabeza de familia en Colombia | |||
Llenar playlits | |||
¿en qué fecha nos volvemos a encontrar? | |||
despedida. | |||
https://www.youtube.com/watch?v=bADFelZQctw
Los tigres del norte América (feat. Calle 13) | |||
Revision as of 20:20, 3 September 2020
| Meetups Latinoamericanos y del Caribe |
Agenda:
Ice breaker: ronda de presentación rápida, en una frase la memoria más linda que tienen del IFF. ¿quién nos ayuda a tomar notas? presentación postal Colores Mari https://www.youtube.com/watch?v=JJrMsjXsPec Seguiremos caminando de la mano de nuestra minga. Para este encuentro, nos reunimos en torno a las necesidades comunes y cómo encontrar soluciones colectivas frente a las herramientas que compartimos en la sesión pasada.
De la minga pasada: se compartieron herramientas y necesidades de la comunidad. Estamos en un espacio en donde podemos compartir cosas que pueden ser útiles para otros.
¿Estás enfrentando un desafío y no sabemos muy bien cómo abordarlo? En este espacio, podemos conversar y aportar herramientas, habilidades y recursos desde el truque para ayudarte.
Algunos materiales para hacer capacitaciones en línea u otros materiales relacionados a tecnología (pueden ser 3 slides u otros materiales básicos), generalmente son subestimadas. Algo como guías básicas para conectarse a herramientas específicas. Proponemos hacer un repositorio o similar?
Se han sistematizado algunos recursos compartidos en IFF en general, hay un gap importante en cuanto a niños, niñás y adolescentes, por lo que se quisiera incluir este tipo de información dentro de iniciativas más generales.
Hay algunos obstáculos para verificar palabras indígenas y hacer traducciones en lenguas indígenas, cualquier contacto es bienvenido. Otros participantes trabajan con Lenguas Indígenas en Bolivia, Ecuador, Colombia y Perú. Se trabajan temas de contenidos, visuales (cine, cortos)
Se está investigando sobre memoria histórica/de resistencia y se están buscando colaboraciones. La memoria de los activistas de hoy se basa en redes sociales, y se están censurando o borrando (ej. Contenidos feministas), la idea es archivar y preservar estos contenidos para que resistan la censura y el borrado. En este momento hay una encuesta para activistas. La hipótesis es que no se está preservando esa información. https://meedan.com/blog/es/preserving-latin-american-activist-history-on-social-media/
¿qué es un trueque? min: 1.24 https://www.youtube.com/watch?v=KUuYxY1Lxeo Entonces ¿qué estamos necesitando? ¿con cuáles herramientas de la minga pasada podemos ayudar o cuáles se nos ocurren en este momento colectivamente? Linea de tiempo o postales de amor. Anuncio Becas Internews. - Mucha participación desde casi todos los países de la región andina - Un proyecto trabajaría con comunidad mapuche en Chile - Hay una radio libre en Colombia - Se buscó apoyar a individuos/as y colectivo/as pequeñas - Hay un proyecto que trabajará migrantes en Ecuador - Un proyecto trabajaría con comunidades indígenas en Perú con Seguridad Digital - Un proyecto trabajaría con madres cabeza de familia en Colombia Llenar playlits ¿en qué fecha nos volvemos a encontrar? despedida. https://www.youtube.com/watch?v=bADFelZQctw Los tigres del norte América (feat. Calle 13)
